3月31日，重庆市南岸区“南科少年π·玩转植物圈”馆校协同科普教育课程在珊瑚长嘉汇小学正式启动。据悉，该项目是南岸区科协聚焦青少年科学素养培育，以视觉化、场景化、沉浸式为核心打造的科普教育示范品牌，通过整合重庆市中药研究院、南山植物园等优质科普资源，将植物科学、生态探究、中药文化转化为可看、可学、可动手、可体验的可视化科普内容，以实景呈现、互动实践、数字赋能助力“双减”落地，全面培育青少年科学精神与综合素养。
启动仪式现场（南岸区科协供图）
启动仪式上，同学们带来精彩的植物科普实践展示，以灵动的表现抒发对自然科学的热爱，拉开活动序幕。随后，珊瑚长嘉汇小学校副校长王璨作主旨发言。她表示，课程建设紧扣国家教育战略与新课标要求，以培养学生科学观念、科学思维、探究实践、社会责任四大核心素养为目标，打破传统教育边界，坚持“做中学、悟中学”。学校携手两大场馆打造“一个生态、三级课堂、四维项目、五重保障”项目蓝图，贯通学科小课堂、校园中课堂、社会大课堂，融合AI、XR等智能技术，设计跨学科项目化学习内容，让学生在真实场景中完成完整科学探究。同时，课程推动学习方式变革，促进师生、校馆共同成长，致力于形成可复制、可推广的科学教育模式，为拔尖创新人才培养筑牢根基。
活动现场，珊瑚长嘉汇小学与重庆市中药研究院、南山植物园正式签署课程共建协议，建立长效合作机制，携手打造特色科普课程。同时，学校聘请明兴加、熊琳两位行业专家担任“科学副校长”，两位专家分别在濒危药材繁育、科普教育领域深耕多年，将为学校科普课程研发、教学实施提供专业支撑，为科学教育提质增效保驾护航。
